不忘初心，砥砺前行

专业实践

实习实践与工学结合，助推红色经典传承

人物形象设计专业项目导向、任务驱动和教、学、做一体化实践教学模式，为舞剧《洪湖水浪打浪》的妆面造型提供支持，不仅助力国家艺术基金2023年度传播交流推广自助项目，还参与如舞蹈表演专业与中国电信股份有限公司武汉分公司的校企合作等一系列重点建设项目。

10月21日至25日，11月13日至11月16日，领队教师陈妮、王瑶及人物形象设计专业学生在湖北剧院进行舞剧《洪湖水浪打浪》的妆面造型工作，张小静老师负责妆面指导和培训等。人物形象设计专业实践教学在现有人才培养方案的基础上，进一步优化一体化教学模式，在实践教学中导入具体项目，将实操与任务驱动相结合，将课堂实践与岗位需求相结合。这一模式的实行与推广，不仅重建实践教学的考核评价体系，也增强了学生学习的积极性、主动性和创新性。

  与传统的教学实践模式相比，专业将实训场地搬至现实舞台，教师在具体环节中讲解知识要点，并辅助以实际案例，让学生们真正做到“学中做”与“做中学”，以舞台成果转化的形式，体现出专业实践的能力。此外，“工学结合”培养模式下，学生能不仅够融入真实的工作情境，接受来自行业专家、指导教师的现场指导，而且能够培养学生职业道德、基本素养、专业能力及人际交往等多个方面，是对学生全面发展、终身教育的体现，为学生提供可持续发展奠定基础。

  人物形象设计专业结合校内外实践项目，对三年级学生在课余时间进行分类指导，让学生们得到了更多的实习实践机会和专业性指导，从而能够更好地掌握专业技能，提升自己的专业能力和水平。

  图1至图7展示了学生们在参与舞剧《洪湖水浪打浪》的妆面造型工作中的实践照片。这些照片记录了他们在湖北剧院和武汉剧院的后台进行实践学习的部分精彩瞬间。

图1：大型民族舞剧《洪湖水 浪打浪》湖北剧院后台实践照片

图2：大型民族舞剧《洪湖水 浪打浪》湖北剧院后台实践照片

图3：大型民族舞剧《洪湖水 浪打浪》湖北剧院后台实践照片

图4：大型民族舞剧《洪湖水 浪打浪》湖北剧院后台实践照片

图5：大型民族舞剧《洪湖水 浪打浪》湖北剧院后台实践照片

图6：大型民族舞剧《洪湖水 浪打浪》部分学生武汉剧院后台观摩学习照片

图7：大型民族舞剧《洪湖水 浪打浪》武汉剧院后台化妆师合影照片